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大学英语分级教学的理论与实践探讨
作者姓名:王晓梅  彭灵芝
作者单位:湖北师范学院,湖北黄石,435002
摘    要:大学英语教学改革备受社会关注,改革传统的大学英语课堂教学模式、实施大学英语分级教学,已是高校大学英语教师关注的热点之一。文章从如下几个方面对大学英语分级教学展开了讨论:大学英语分级教学的内涵和依据、大学英语分级教学的意义、大学英语分级教学模式的设计与管理,以及大学英语分级教学应注意的问题。

关 键 词:大学英语  分级教学  理论与实践探讨
文章编号:1004-4914(2007)09-143-02
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