职校不良心理探究 |
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引用本文: | 赵淑琴.职校不良心理探究[J].科技与企业,2013(9):266. |
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作者姓名: | 赵淑琴 |
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作者单位: | 第二输油处 |
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摘 要: | 加强职校学生心理疏导与教育,培养学生健康人格是职业技术学校素质教育的重要内容,也是促进学生全面发展提升社会适应能力的重要举措。职业技术院校作为为社会培养技能型实用人才的园地,不仅要提高学生的专业理论素养,而且还要提高学生的技能操作水平,更重要的是要培养人格健全的劳动者。职业技术学校由于受其生源影响,心理健康教育显得尤为重要,分析不同心理类型,针对不同心理特征因材施教、因势利导,为社会培养人格健全、心理健康、技术过硬的实用人才。
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关 键 词: | 不良心理分析 |
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