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二级管理模式下高职院校绩效管理问题及原因分析
引用本文:吴楠,张瑞.二级管理模式下高职院校绩效管理问题及原因分析[J].环渤海经济瞭望,2020(3):73-74.
作者姓名:吴楠  张瑞
作者单位:湖北工业大学经济管理学院,湖北工业大学
摘    要:实施二级学院绩效管理对管理教师的逐步培养具有重要意义。提高教育管理的质量和水平,提高教育机构的整体基本能力,实现教育机构的战略发展目标。本文以A职业技术学院为例,二级管理模式下的这一贡献在A职业技术学院的绩效管理中得到了体现。

关 键 词:高职院校  二级管理  绩效管理
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