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| 美国高校课堂教学特点浅析、比较及启示 ——基于匹兹堡大学学习经历的视角 | |
| 引用本文： | 马小红,王晓莉,胡婧,胡孝红.美国高校课堂教学特点浅析、比较及启示 ——基于匹兹堡大学学习经历的视角[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2020,17(11):131-134. |
| 作者姓名： | 马小红 王晓莉 胡婧 胡孝红 |
| 作者单位： | 湖北工业大学 国际学院,湖北 武汉 430068,湖北工业大学 国际学院,湖北 武汉 430068,湖北工业大学 国际学院,湖北 武汉 430068,湖北工业大学 国际学院,湖北 武汉 430068 |
| 基金项目： | 共青团湖北省委员会资助课题"中外高校青年工作差异和思想引导路径研究" |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 课堂教学 美国高校 学生中心 能力导向 课堂互动 |
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