试论形体语言在思想政治理论课程教学中的运用 |
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引用本文: | 王骁炜.试论形体语言在思想政治理论课程教学中的运用[J].新西部,2009(12):220-221. |
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作者姓名: | 王骁炜 |
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作者单位: | 浙江工业大学政管学院,浙江杭州310023 |
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摘 要: | 在思想政治理论课程教学中运用形体语言,有助于思想政治理论的形象化、具体化;有助于提高学生注意力,加深教学的记忆;有助于教师个人风格的确立,增加学生的认同感。在实际教学应用中教师应注意面部语言平和而自然,手势语言丰富而有节制,躯体语言含蓄而从容,表现出思政教师一身正气、从容坦然的特色和气质。
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关 键 词: | 形体语言 思想政治理论 教学手段 |
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