基于体育需求视阈的高校体育教学质量提高研究——以网球教学为案例 |
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引用本文: | 吴松伟,朱国俊.基于体育需求视阈的高校体育教学质量提高研究——以网球教学为案例[J].现代商贸工业,2013(2):131-133. |
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作者姓名: | 吴松伟 朱国俊 |
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作者单位: | 1. 湖北工程学院体育学院,湖北孝感,432000 2. 洪湖市第一中学,湖北洪湖,433200 |
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基金项目: | 湖北工程学院2012年度教学研究项目,项目编号:2012041 |
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摘 要: | 通过文献资料法、逻辑分析法、实验对比等方法,从学生体育需求的视角,以网球教学为案例对体育教学质量的提高进行分析与研究,研究表明:切合学生体育需求,制定合理的教学目标,并设计能真正反映教学目标的考试方案;教学以考试为目的展开,并立足于各体育项目的运动特点选择合适的教学方法;引导学生通过实验分析来挖掘体育运动规律等有利于体育教学质量的提高和学生体质的改善。
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关 键 词: | 体育需求 教学质量 网球教学 考试方案 教学设计 |
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