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杂志ISSN号
案例教学法在高职统计实践教学中的应用
作者姓名:
冯蕊
作者单位:
陕西财经职业技术学院,陕西咸阳,712000
摘 要:
案例教学是进行统计学实践教学的一种有效方法。阐述了案例教学的内涵和特点,进而针对高职统计学案例教学提出尝试性建议。
关 键 词:
案例教学
高职统计学
实践教学
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