调动高职院校专业教师育人积极性思考 |
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引用本文: | 杨萍,王海峰.调动高职院校专业教师育人积极性思考[J].现代商贸工业,2013(1):142-143. |
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作者姓名: | 杨萍 王海峰 |
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作者单位: | 扬州职业大学,江苏扬州,225000 |
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摘 要: | 专业课教师自己课上出现学生逃课、迟到、睡觉等现象,却听之任之,或叫辅导员班主任立即来现场处理。专业教师怎么只教书不育人?从专业教师育人的优势入手,分析了专业教师开展育人工作的难点及原因,也提出了育人先育师等对策建议。
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关 键 词: | 专业教师 育人 |
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