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物理课“差异教学”探微
引用本文:康学良.物理课“差异教学”探微[J].发展,2010(11):145-145.
作者姓名:康学良
作者单位:甘肃省临洮县漫洼初级中学
摘    要:"差异教学"是指教师根据学生的心理特点和不同的个性,为满足学生个别学习的需要而采用某种形式或手段进行的教学。其实质是"增优补差",面向全体学生,使每个学生都得到充分的发展。现对物理课程中如何进行"差异教学"谈几点自己的认识。

关 键 词:“差异教学”  物理课程  面向全体学生  心理特点  个别学习  教师
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