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秦秀丽:办有尊严的职业教育
作者姓名:计科宪
作者单位:《当代陕西》编辑部
摘    要:校企合作、“订单培养”,就业与升学“两条腿走路”,为弱势职教闯出新路。

关 键 词:职业教育  尊严  校企合作  订单培养    职教
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