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“大众型精英教育”模式及其制度建构
引用本文:高红,管仲军,徐淑华. “大众型精英教育”模式及其制度建构[J]. 首都经济贸易大学学报, 2014, 0(5): 50-56
作者姓名:高红  管仲军  徐淑华
作者单位:黑龙江大学政府管理学院,首都医科大学,北京大学政府管理学院
基金项目:国家社会科学基金重点项目《推进我国事业单位分类改革实施战略与相关政策研究》(13AGL008);黑龙江大学博士启动基金项目;中央高校基本科研业务专项资金项目《事业单位的法人分类与治理结构研究》(2572014BC22)
摘    要:现行“精英型大众教育”存在的问题主要是缺少分化、分类的排他性制度安排以及过度的竞争性,从而造成了对高等教育资源的过度使用、过度开发和巨大浪费。因此,本文主张建构“大众型精英教育”模式,其核心特点在于通过分类、分级、分层的排他性制度安排,整合并分化高等教育领域聚集的杂乱的教育需求,通过在“投融资—招生—教学—奖助—学位—就业—评估”之间建立相对紧密性的联系,减少学生在专业学习、专业发展和专业创新上的选择性盲区。

关 键 词:精英教育;大众教育;精英型大众教育;大众型精英教育
收稿时间:2014-07-02

Popularized Elite Education Model and Its System Construction
Abstract:
Keywords:Elite education   mass education   mass education of the elite type   popularized elite education
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