高职院校学生职业生涯规划能力现状调查——以河南省为例 |
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引用本文: | 许建国.高职院校学生职业生涯规划能力现状调查——以河南省为例[J].中国人力资源开发,2011(7). |
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作者姓名: | 许建国 |
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作者单位: | 河南周口职业技术学院; |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究专项任务项目(10JDSZ2057)资助 |
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摘 要: | 本文认为,高职院校学生职业生涯规划能力现状与社会需求之间还有不小差距,强化职业生涯规划教育理念、构建学生职业生涯规划教育体系,不断提高学生职业生涯规划能力显得尤为迫切。
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关 键 词: | 高职院校 学生 职业生涯 规划能力 调查分析 |
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