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高中美术鉴赏教学方式初探
引用本文:余伟娜.高中美术鉴赏教学方式初探[J].魅力中国,2013(29):9-9.
作者姓名:余伟娜
作者单位:洛阳市第二中学,河南洛阳471000
摘    要:美术鉴赏是普通高中美术课程5大系列中的第一个系列,在高中美术课程系列学习中占有重要的位置。高中阶段“美术鉴赏”具有丰富的人文内涵和重要的课程价值,其课程不仅本身是一个具有独立学科价值的学习系列和模块,而且也是能渗透到其它各系列和模块中起到引领学习的作用。

关 键 词:美术鉴赏  普通高中  教学方式  美术课程  课程价值  人文内涵  高中阶段  学科价值
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