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试论幼师美术教学策略
引用本文:刊、响占.试论幼师美术教学策略[J].魅力中国,2013(26):128-128.
作者姓名:刊、响占
作者单位:河南省南阳幼儿师范学校,河南南阳474150
摘    要:幼师生是一个特殊的群体,学生几乎全是女生,而女生的特点就是比较敏感和细腻。记忆力强,想象力丰富,善于具体形象思维。幼师生大多为初中毕业生,他们的学习基础不牢固,学习能力也有限,教师在进行美术教学时.要注重采取灵活多样的教学方法来引导学生学习和思考,培养学生良好的学习习惯。因此.我们要打破传统的灌输式教学模式,注重实践教学,丰富学生的知识体系,提高学生的美术专业水平,创新教学手段,充分激发学生的学习兴趣。提高学生的学习效率。

关 键 词:幼师生  理论教学  方式
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