在活动中促进学习型班集体建设

学习型组织是一个不同凡响的人性化的组织模式，它有着崇高而正确的信心价值、信念与使命，具有很强的生命力与实现梦想的共同力量，不断创新，持续蜕变。它首先是一个学习团体，其次是一种更适合人性的组织模式，最后它有共同的价值观和共同愿景，并具有很强的生命力。学习型组织理论在班级管理建设中的意义和发挥的作用是不言而喻的。班级是学生生命存活与发展的重要场所。班主任的班级管理应以学生的健康全面发展为根本，以发挥学生的主体性。培养班级积极向上的浓厚的学习氛围为原则，使班级在发展过程中具有持续学习的愿望和能力，最终形成以满足每个学生的学习需要，由学习个体组织形成具有强烈学习意识和学习能力的学习型班集体。通过各种形式的班级活动，促进学习型班集体建设，效果是非常显著的。