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浅析初中英语课堂教学新理念
作者姓名:孙锦涛
作者单位:重庆市黔江太极职业中学校重,庆黔江409000
摘    要:新一轮课程改革以来,英语课堂教学面貌发生了根本性的变化,英语课堂充满了生机,焕发出活力,但是我们对新课程的认识绝不能停留理念的层面,应大胆进行学习、研究、探索。新课程理念下的英语课堂教学应该灵活导入新课撤发学生兴趣沧0设参与情境,让学生成为主人;赏识激励,实现师生互动;注重学法指导’促进学生成长。要努力做到教学活动、教学评估的民主性,积极创设多维度、多途径、开放式教学氛围,使我们的课堂“有疑问、有猜想、有惊讶、有笑声、有争议、有沉思、有联想”,师生在民主、和谐的氛围中上下求索,切磋进取,结伴成长。

关 键 词:英语课堂教学  初中  学生兴趣  师生互动  学生成长  课程改革  参与情境  导入新课
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