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如何激发初中生学习物理的兴趣
引用本文:
王玉奎.如何激发初中生学习物理的兴趣[J].魅力中国,2013(28):173-173.
作者姓名:
王玉奎
作者单位:
贵州省安顺市西秀区大西桥中学,贵州安顺561000
摘 要:
科学探究的目标在于将学习的重心从过分强调知识的传授和积累向知识的撂究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化。从而培养学生的主体意识、科学探究能力和敢于创新的探索精神。
关 键 词:
初中物理
激发潜力
探究
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