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| 浅谈化学课堂中的愉快教学 | |
| 作者姓名： | 王爱中 |
| 摘 要： | 学生的学习是在一定的学习情感推动下完成的,学生在愉快的气氛中学习.可以消除紧张的情绪,抑制学习中的疲劳,保持高度的兴趣和旺盛的精力,使内心世界变得活泼、开朗,变要我学为我要学,从而有效地改变他们的感知、记忆、想象、思维和实践能力. |
| 关 键 词： | 课堂 学生 情境 愉快教学 |
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