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杂志ISSN号
优化班级管理的实践与思考
作者姓名:
李琳琳
作者单位:
宿迁市宿豫区蔡集中心小学
摘 要:
班级管理是学校工作的基础,学校的一切工作,都要在班级中具体贯彻落实。班主任对班级管理的成功与否,影响到一个班级的建立和学生的成长,也是关系到学校教学质量的提高。优化班级管理对树立良好的校风和学风起到了至关重要的作用。
关 键 词:
班级管理
学习质量
信任公平
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