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织条“围脖”温暖学生——微博育人的实践与体会
作者姓名:董庸昌
作者单位:河南工业大学信息科学与工程学院
摘    要:高等学校广大思想教育工作者应坚持育人为本,德育为先,与时俱进,开拓创新,充分利用微博这个全新的、开放式互联网社交平台,关注学生、服务学生、引导学生、联系校友、宣传学校,积极探索和实践新形势下大学生思想政治教育工作的新途径、新方法。

关 键 词:大学生  思想政治  教育  微博
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