试论高校体育教师的职责与职业道德

从教学角度看,高校体育教学是教师角色与学生角色的互动关系,可是,从教学角度看,南京体育教学又是人与人的关系,是师生间思想交流、情感沟通、人格碰撞的社会互动关系。因此,体育教师在教学过程中的一言一行无不渗透着对学生的品德,教师的行为是学生道德行为的楷模,教师应身正为范即是此理。那么,怎样才算是一名合格的体育教师,体育教师在现阶段的改革大潮中怎样完成历史赋与的任务。本文就体育教师职责与职业道德进行探讨,以期很好地完成本职工作。