| 任务教学法在国际贸易实务双语教学中的运用 |
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| 引用本文： | 郝美彦.任务教学法在国际贸易实务双语教学中的运用[J].山西财政税务专科学校学报,2010,12(5):74-76. |
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| 作者姓名： | 郝美彦 |
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| 作者单位： | 山西省财政税务专科学校,山西太原030024 |
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| 摘 要： | 国际贸易实务双语课程的教学对授课教师、教材、教学方法和模式都有较高的要求，在选用合适的教材、提高教师双语教学水平的基础上，运用任务教学法可以激发学生的学习兴趣，充分调动学生积极性，培养学生的自主学习能力和相对独立的分析问题、解决问题的能力。本文结合多年的教学实践阐述了任务教学法在国际贸易实务双语教学中的运用。
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| 关 键 词： | 任务教学法 双语课程 教学效果 |
The Application of Task-based Approach to Teaching on Bilingual Course of International Trade Pratice |
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| HAO Mei-yan.The Application of Task-based Approach to Teaching on Bilingual Course of International Trade Pratice[J].Journal of Shanxi Finance and Tax College,2010,12(5):74-76. |
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| Authors: | HAO Mei-yan |
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