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传统教学理论对当代素质教育的借鉴
作者姓名:
孙辉
郭娟
摘 要:
我国自古以来在教学方面积累了丰富的经验,一些教学理论对于目前我国推行的素质教育有很大借鉴意义.本文阐述了传统的教学理论对当代教育的借鉴作用,及如何将传统教育思想的精华内容贯彻于素质教育实践之中.
关 键 词:
传统教学理论
素质教育
借鉴
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