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| 高校管理类课程“教、学、议、做、考”一体化教学改革 | |
| 作者姓名： | 李巍巍 赵红梅 王春梅 |
| 作者单位： | 黑龙江科技学院经济管理学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学“十二五”规划2011年度省青年专项课题“基于建构主义理论的高校管理类课程‘教、学、议、做’一体化模式研究与实践”(GBD1211056);黑龙江科技学院教改立项 |
| 摘 要： | 高校管理类课程具有知识点多、实践性和应用性强等特点。为加强管理类课程学生理论联系实际的能力,基于建构主义理论,提出高校经济管理类课程＂教、学、议、做、考＂一体化模式,对该模式的各个要素的内涵进行陈述,给出＂教、学、议、做、考＂一体化模式的教学模式、教学方法。 |
| 关 键 词： | “教、学、议、做、考”一体化 建构主义 研究性教学 启发式教学 |
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