高等学校偿债能力评价 |
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引用本文: | 吴喜梅.高等学校偿债能力评价[J].财会通讯,2009(6):52-53. |
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作者姓名: | 吴喜梅 |
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作者单位: | 长安大学 |
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摘 要: | 一、高等学校偿债能力内涵及评价目的
高等学校偿债能力内涵及评价目的如下:
(一)高等学校偿债能力内涵高等学校偿债能力从狭义上讲,是指高等学校偿还各种已经发生且到期的债务的能力,可称为即期或短期偿债能力;从广义上讲,还应当包括对即将发生的债务所具备的偿还能力,可称为长期偿债能力。即期偿债能力是长期偿债能力的基础,高校不仅要关注即期偿债能力,更应当关注潜在的长期偿债能力,尤其要关注高校偿还银行贷款的能力。偿债能力是反映高等学校财务状况和持续运营能力的重要标志,与高等学校的持续发展能力、学校的综合实力密切相关。偿债能力的强弱反映了高等学校经济实力的大小及商业信用的好坏。
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关 键 词: | 短期偿债能力 高等学校 能力评价 长期偿债能力 偿还能力 持续发展能力 银行贷款 运营能力 |
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