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杂志ISSN号
刚柔并济大学教育管理模式构建探析
作者姓名:
姜姝含
作者单位:
昆明理工大学津桥学院
摘 要:
文章通过分析刚柔并济的方法论对促进大学教育管理的重要价值,提出构建基于刚柔并济的大学教育管理模式需要明确管理目标,做到刚柔并济;加强制度约束,做到以刚制柔;强调管理落实,做到以柔克刚;分析学生心理,做到松紧适度,这为进一步提升基于刚柔并济思维的大学教育管理模式提供一定的参考。
关 键 词:
刚柔并济
大学教育
管理
构建
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