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| 高等教育强国建设监测点及其层级指标体系 | |
| 作者姓名： | 曹辉 朱孟滢 |
| 作者单位： | 1.江苏大学教师教育学院 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学规划2018年度课题“高等教育强国监测点层级指标体系框架构建研究”(项目编号:D/2018/01/48);2018年度江苏高校哲学社会科学研究重点项目“江苏‘双一流’建设的协同战略推进机制研究”(项目编号:2018SJZDI171) |
| 摘 要： | 为实现建设高等教育强国的目标,需要构建高等教育强国的层次指标体系来指导其发展。文章依据高等教育强国的内涵、特征以及构建指标体系的相关理论知识,从保障性指标、过程性指标、结果性指标3个维度,构建16个二级指标、50个监测点的高等教育强国指标体系。 |
| 关 键 词： | 高等教育 教育强国 层级指标 指标体系 监测点 |
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