积极心理学在高职学生教育管理中的应用分析 |
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引用本文: | 刘清清.积极心理学在高职学生教育管理中的应用分析[J].改革与开放,2019(22). |
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作者姓名: | 刘清清 |
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作者单位: | 达州职业技术学院师范系 |
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摘 要: | 近几年我国高职教育发展迅速,为了满足社会对人才的需求,高职院校应加强学生教育管理工作,培养高素质创新型人才。积极心理学应用于高职学生教育管理工作具有重要的价值,不仅可以解决现阶段所存在的教育管理问题,同时还可以提高学生教育管理效果。文章将系统分析积极心理学在高职学生教育管理中应用的可行性,并提出应用原则与策略。
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关 键 词: | 积极心理学 高职学生 教育管理 应用研究 |
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