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党校青年教师在转型中的角色定位
引用本文:朱辉.党校青年教师在转型中的角色定位[J].新西部,2013(Z2):196+202.
作者姓名:朱辉
作者单位:兖矿集团公司党校
摘    要:党校青年教师要实现从函授教学到主体班次教学的转型,必须充分认识两种教学的差异和自身特点,做一名踏实的学习者,扮演好沟通者、组织者、协调者、评价者的角色,最终提高授课效果。

关 键 词:党校  青年教师  函授教学  主体班次教学  角色定位
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