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大学教育与研究性学习
作者姓名:向海英  詹文都
作者单位:1. 广东外语外贸大学政治与公共管理学院
2. 广东外语外贸大学教务处
基金项目:广东省高等教育教学改革工程本科一般项目[粤教高[2007]68号]《大学研究性学习的理念与实践探索》成果 
摘    要:大学生研究性学习带有科学研究的许多特点,又具有自身特有的内涵.文章以此为出发点,探讨了研究性学习与大学创新教育、大学生全面素质培养的关系;同时,研究性学习是大学从塑造学生转变到学生自我塑造的人才培养方式的改革之路.

关 键 词:研究性学习  创新教育  素质教育  教育改革
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