高校工科专业教风调查分析研究--以新疆农业大学为例

学风建设是当前高校学生工作的重点之一，学风的好坏与教学质量、教师教风紧密相关。教风直接影响着学风，制约着校风，同时学风也影响着教风。本文结合新疆农业大学的学风、教风现状，通过在校工科专业教风的问卷调查，分析工科专业教师教风的问题及不足，并提出加强教风建设的几点建议。通过此次调查能比较全面、客观地洞悉工科专业的教师教风动向，以便采取相应措施进一步提升教师教学水平及教师涵养，并更好地为大学生的成长成才服务，建设优良的学风，为加强学校的教风及学风建设提供有效的决策依据。