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浅谈双教合作教学中如何提高高职院校学生跨文化交际能力
作者单位:;1.浙江金融职业学院
摘    要:双教合作弥补了传统《跨文化交际》课程教学的缺陷,在高职院校《跨文化交际》交际教学中采用双教合作的模式,可在促进西方文化渗透的同时,有利于学生形成正确的文化观,全面提升高职院校学生的跨文化交际能力。

关 键 词:双教合作  高职院校跨文化交际能力
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