首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
浅谈双教合作教学中如何提高高职院校学生跨文化交际能力
作者单位:
;1.浙江金融职业学院
摘 要:
双教合作弥补了传统《跨文化交际》课程教学的缺陷,在高职院校《跨文化交际》交际教学中采用双教合作的模式,可在促进西方文化渗透的同时,有利于学生形成正确的文化观,全面提升高职院校学生的跨文化交际能力。
关 键 词:
双教合作
高职院校跨文化交际能力
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号