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高职税务会计课程教学模式调查与分析
作者单位:
;1.湖南外贸职业学院
摘 要:
文章通过对高职税务会计课程教学模式已有的研究成果进行梳理,对湖南某高职院校会计专业大二学生进行问卷调查,系统地了解了目前高职院校税务会计课程教学模式的现状,将资料与数据加以剖析,以分析高职税务会计课程教学模式存在的主要问题和解决方法,探讨应构建一种新型的教学模式以顺应当前税收制度的不断变化,满足信息化社会学生的多元化学习需求和用人单位需求。
关 键 词:
高职
税务会计课程
教学模式
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