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“逻辑教学法”在基础会计课程教学过程中的应用
作者单位:
;1.郑州升达经贸管理学院
摘 要:
本文以资金的运动为主线,对基础会计重要的教学环节,根据自己的教学经验,运用逻辑教学法进行内容设计和构造,深入浅出地介绍整个教学过程的安排,如何提高教学质量,学生不再是盲目地学,而是"知其然,知其所以然"。
关 键 词:
逻辑教学法
基础会计
资金运动
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