首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
教学策略与学习需求的和谐架构——后方法时代的高职高专英语教学探究
作者姓名:
胡艳秋
作者单位:
南通航运职业技术学院,江苏南通,226010
摘 要:
本文根据需求分析理论,分析高职英语教学现状,并结合"后方法"十大原则从以下三个方面谈高职英语教学策略,它们分别是:教学内容语境化,教学过程交际化,教学评估多元化。
关 键 词:
学习需求
后方法
高职高专
教学策略
本文献已被
CNKI
维普
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号