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浅析影响大学英语听力水平的因素及对策
作者姓名:
章洁
作者单位:
西安翻译学院,陕西西安,710105
摘 要:
人类跨入21世纪,进入了国际交往日益频繁的信息时代,"听"作为人类言语交际方式之一,其作用日渐凸显.因此,作为英语教学中四项基本技能之一的英语听力,越来越受到语言教育学者的重视.本文分析了影响英语听力水平的因素,并对加强听力教学的方法提出一些具体建议.
关 键 词:
英语听力教学
障碍克服
听力策略
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