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论大学生焦虑情绪的调节
引用本文:曹鸣岐.论大学生焦虑情绪的调节[J].河南商业高等专科学校学报,2002,15(5):79-81.
作者姓名:曹鸣岐
作者单位:河南商业高等专科学校,德育教学部,河南,郑州,450052
摘    要:焦虑情绪对大学生健康的危害是全方位的,大学生产生焦虑情绪的原因也是多方面的,包括成就动机影响,自我认识和评价不当、对未来的危机感、人际关系存在障碍和恋爱及性行为不良等影响。高校教育工作可以通过引导大学生调整个体的期望、培养积极的心态、学会不良情绪的转移。并建立良好的社会支持网络、进行心理咨询和医学治疗,以提高大学生对焦虑情绪的调适能力。

关 键 词:大学生  焦虑情绪  调节
文章编号:1008-3928(2002)05-0079-03
修稿时间:2002年2月11日
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