浅谈兴趣教学法在公共英语教学中的应用

眼下我国的大学英语教学站在一个新的起点:如何提升英语听说能力,怎样让英语走向社会,在实际中得到运用,这也是一个立足社会现状、尊重语言社会功能的先进学习视角。而要想让英语走进社会,必须首先走进大学生自己,培养起大学生对英语学习的兴趣,而不是被动的学习,是当前英语教学中需要着重关注的问题。