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高职生的专业成才与精神成人——如何在教学中作到审美素养和心理品质的双提升
作者姓名:李红霞
摘    要:随着中国经济的飞速发展和中国教育层次的多元化,高职生已成为当今社会一个不可或缺的同时也是相对特殊的群体.从年龄阶段上看,他们是一群风华正茂的大学生,但从教育层次上讲,他们又是一群与大学失之交臂的高职生,高考的失利使他们和仅一步之遥的大学擦肩而过,这给他们的人生留下了诸多遗憾.如何在<文学欣赏>课教学中渗人心理健康教育,让这些高职生重拾信心,重塑自我,使他们的审美素养和心理素质得以共同提升,便成为我近两年教学研究的主要课题.

关 键 词:高职生  精神成人  审美素养  心理品质  提升
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