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顶岗实习过程中高职学生的职业道德培养
引用本文:于德明,潘江南,罗鹏举.顶岗实习过程中高职学生的职业道德培养[J].新西部,2009(10):204-204,197.
作者姓名:于德明  潘江南  罗鹏举
作者单位:浙江机电职业技术学院,浙江杭州310053
摘    要:本文结合目前高职学生职业道德现状,对顶岗实习过程中高职生的职业道德培养的主要内容、实施过程作了简要分析,认为职业道德培养的主要内容应做到“三突出”:突出吃苦耐劳精神的培养,树立正确的择业观念;突出纪律观念的训练,培养良好的敬业精神;突出企业文化的灌输,培养学生的团队精神。

关 键 词:校企合作  顶岗实习  职业道德  培养内容  实施过程
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