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加强人文教育,突出学科特点——对高校英语专业教学改革的思考
作者姓名:胡娟
作者单位:武汉职业技术学院,湖北武汉430074
摘    要:文章针对人文素质教育在英语教学中的缺失,就英语专业教学中加强人文教育的紧迫性和重要性进行论述,并就如何回归人文素质教育进行英语专业教学改革提出建议和看法.

关 键 词:人文教育  高校  英语专业  教学改革  人文素质教育
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