中职阅读教学与校园文学的关系研究 |
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引用本文: | 甘琼.中职阅读教学与校园文学的关系研究[J].消费导刊,2015(1). |
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作者姓名: | 甘琼 |
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作者单位: | 河南省轻工业学校 |
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摘 要: | 文学阅读具有特殊的教育功能,特别是在学生语文素养的提升上具有不可替代的促进作用。校园文学活动是激发学生阅读兴趣的有效途径,也是中职院校开展语文教学工作不容忽视的关键。在相应教育部提出的新课改与校园文化研究实践中,积极构建阅读教学环境,从阅读教学与校园文学关系梳理上增强学生的语文素养,才是当前改变学生语文课程教学厌倦感的有效方法。
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关 键 词: | 中职院校 阅读教学 校园文学 关系研究 |
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