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小学语文教学中经典诵读的价值探讨
引用本文:祁倩.小学语文教学中经典诵读的价值探讨[J].大陆桥视野,2017(2).
作者姓名:祁倩
作者单位:甘肃省镇原县临泾镇席沟圈明德小学
摘    要:许多学校的经典诵读活动开展得如火如荼,越来越多的学校还把经典诵读作为校本教材,使之成为稳定的、持久的课程.本文首先分析了小学语文教学中经典诵读的价值,然后详细阐述了小学语文教学中经典诵读的实施方法.

关 键 词:小学语文  经典诵读  价值  背诵  教学
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