大学英语教学中的学生写作能力培养研究 |
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引用本文: | 张文明.大学英语教学中的学生写作能力培养研究[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2014(2):89-90. |
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作者姓名: | 张文明 |
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作者单位: | 安徽工程大学外国语学院; |
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基金项目: | 安徽工程大学校级教研项目:面向卓越工程师计划的大学英语课程改革(2013jyxm52) |
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摘 要: | 基于"输出驱动假设"理论,在大学英语教学中以一定的语言输入为基础,强化学生的笔头输出训练,并要求学生及时反思总结,可以有效地提高学生的写作能力和水平。
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关 键 词: | 大学英语 写作能力 输出驱动假设 |
Cultivation of Students' Writing Ability in College English Teaching |
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