新课程标准下的体育与健康教学 |
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引用本文: | 杨智毅.新课程标准下的体育与健康教学[J].环球市场信息导报,2014(9):135-135. |
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作者姓名: | 杨智毅 |
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作者单位: | 昌宁县业余少体校 |
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摘 要: | 体育与健康教学观念的转变
体育与健康课程的改革,教师的教育观念直接影Ⅱ向着体育与健康教学,影响到学校教育能否实施素质教育。所以教师应该具有全新的教学观念,以适应新形势下学校教育的新发展。大多数教师在教学过程中严肃有余,活泼不足;在教学方法上表现出对运动技术的精雕细琢,而忽视学生的个性发展和兴趣的不同;在课堂上,学生处于次要地位,教师成为了课堂的主角,学生始终都在跟着教师走,处在一个被动的学习状态,而不是主动地去学习。严重扼杀了学生的自主性和创造性。
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关 键 词: | 新课程 体育 健康教学 教学模式 |
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