高职普通话教学存在的问题及对策 |
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作者姓名: | 张静雯 |
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作者单位: | 安徽工商职业学院,安徽,合肥,230000 |
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摘 要: | 高职普通话教学中存在学生普通话水平差异、培养目标不明确等问题。我们应当从确立培养目标、改善教学方法、重视普通话水平测试等几方面入手,提高学生普通话水平以及使用普通话交际的能力。
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关 键 词: | 普通话 培养目标 教学方法 普通话水平测试 |
文章编号: | 1672-0547(2007)03-0124-02 |
修稿时间: | 2007-05-17 |
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