|
|||||
|
|
| 拓宽研究视角,打破会计研究孤岛格局,探索现代会计研究新模式 | |
| 作者单位： | ;1.美国圣地亚哥州立大学;2.台湾大学 |
| 摘 要： | 当前,会计研究被人为地划分为众多自我封闭的研究领域,形成了会计研究中的孤岛。拓宽研究视角、打破会计研究孤岛格局、探索现代会计研究新模式,是增强会计研究活力、促进会计繁荣与发展的必由之路。本文就打破会计研究孤岛格局的原因与方式进行了探讨,通过研究-实践-教学三角模型的引入,提出三种有助于打开会计研究局面的途径,即广泛地接纳不同研究方法、开放包容地吸收更多研究理论、拓宽研究问题的视角。本文着重对第三种途径进行了详细论述,提出了一个能够将会计问题置于更为宽广研究视野的框架,并展示了应用该框架的一项研究成果。 |
| 关 键 词： | 会计研究孤岛格局 “研究-实践-教学”三角理论 拓宽研究视角 增强会计研究活力 |
On Why and How to Break Down the Silos in Accounting Research |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |