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AHP模型在精品课程评价技术指标评价中的应用
作者单位:
;1.徐州工业职业技术学院信息管理技术学院
摘 要:
文章通过研究精品课程评价指标,构建了AHP指标层次模型,采用相对尺度定量的两两相互比较,构造判断矩阵,依据判断矩阵结果计算出指标的权重赋值,最后在徐州工业职业技术学院精品课程质量评价实践表明,基于层次分析法的精品课程评价指标体系客观、科学、操作性强,能够有针对性的改进和提升精品课程质量。
关 键 词:
AHP
精品课程
质量评价
技术指标
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