|
|||||
|
|
| 让生命的活力在课堂上尽情绽放 | |
| 引用本文： | 孙金凤.让生命的活力在课堂上尽情绽放[J].经济视角,2012(13). |
| 作者姓名： | 孙金凤 |
| 作者单位： | 安徽省马鞍山市育才小学 安徽马鞍山 243061 |
| 摘 要： | 新学期的第一节语文课上,面对我的激情引导,有孩子提出了不同看法.为了真正体现以人为本的理念,我没有按预设的流程走教案,而是充分利用课堂生成资源进行有效的引导,既张扬了学生的个性,又激发了学生的学习兴趣,取得了较好的教育教学效果. |
| 关 键 词： | 出乎意料 各抒己见 个性张扬 顺学而导 生命的活力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |