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高职基础英语教学存在的问题与对策
作者姓名:代静  姜雯馨
作者单位:九江职业大学,江西,九江,332000
摘    要:为适应高职教育的新趋势,高职院校基础英语教学必须加强英语综合运用能力的培养。教师要始终围绕学生的英语综合运用能力,尤其是语言交际能力的训练,探索新的教学方法,根据专业人才培养目标编写切合实际的语言训练教材。设计以行动为导向的英语情境,着力培养符合社会需求的高水平应用型外语人才。

关 键 词:高职教育  基础英语  情境教学
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